成人高考教育理论预测试题及答案

时间:2024-06-24 19:16:17
成人高考教育理论预测试题及答案

成人高考教育理论预测试题及答案

  成人高考教育理论预测试题及答案一

  教育学部分

一、选择题:1~12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

1.旧中国具有半殖民地半封建特点的学制是( )

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

2.斯巴达教育的目的是培养( )

A.全面发展的人

B.军人和武士

C.封建骑士

D.僧侣

3.提出“泛智”教育思想的教育著作是( )

A.《教学与发展》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《教育过程》

4.在教学中运用教学方法时,应从实际出发随时调整,这体现了下列哪一特点( )

A.综合性

B.创造性

C.灵活性

D.教育性

5.在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是( )

A.学生

B.教师

C.家长

D.校长

6.提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是( )

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.乌申斯基

7.体育的基本组织形式是( )

A.体育课

B.课间操

C.课外体育锻炼

D.运动竞赛

8.人的片面发展的基本特征是( )

A.道德水平低

B.受机器的奴役

C.工作范围狭窄

D.脑力劳动和体力劳动的分离

9.青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的'时期是( )

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年晚期

10.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于( )

A.说服教育法

B.榜样教育法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

11.在学校、家庭、社会三结合教育中起主导作用的是( )

A.家庭教育

B.学校教育

C.自我教育

D.社会教育

12.上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( )

A.导学式教学法

B.读议讲练法

C.合作学习法

D.六步教学法

二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

13.我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。

14.教育制度就是指学校教育制度。

三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。

15.简述我国新型师生关系的特点。

16.简述教师专业发展的主要内容。

17.美育的实施途径有哪些?

四、论述题:18小题,15分。

18.试述我国基础教育课程改革的目标。

心理学部分

五、选择题:19~30小题,每小题2分。共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

19.人的心理活动的内容和源泉是( )

A.认知

B.需要

C.客观现实

D.个性

20.根据动机的性质和社会价值不同,动机可划分为( )

A.生理性动机和社会性动机

B.高尚动机和低级动机

C.近景性动机和远景性动机

D.主导动机和从属动机

21.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是( )

A.感觉

B.视觉

C.色觉

D.知觉

22.会骑自行车,有利于学习驾驶两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响( )

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

23.由短时记忆转入长时记忆的条件是( )

A.思维

B.想象

C.注意

D.复述

24.提出归因理论的心理学家是( )

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.韦纳

D.多伊奇

25.1937年出版的《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是( )

A.卡特尔

B.塔佩斯

C.奥尔波特

D.霍兰德

26.有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有( )

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性

27.由于喜欢某人、某群体或某件事,乐于与其保持一致或采取与其相同的表现,这是态度形成过程中的哪一个阶段( )

A.顺从

B.认同

C.内化

D.改变

28.当公司招聘高技术开发人员时,招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而不是看其是否具有“魅力”。这属于印象形成的( )

A.加法模式

B.平均模式

C.加权平均模式

D.总和模式

29.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的( )

A.动机

B.认识

C.个性

D.态度

30.下列选项哪种是一般能力( )

A.观察力

B.曲调感

C.节奏感

D.色调感

六、辨析题:31~32小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

31.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

32.性格是指由人习惯化了的行为方式的人格特性。

七、简答题:33~35小题。每小题8分,共24分。

33.知觉的基本特性有哪些?

34.思维的基本过程和创造性思维的过程分别是什么?

35.简要说明能力差异的表现。

八、论述题:36小题。15分。

36.意志的品质是什么?如何培养?

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